8被这大D的力量轻轻抚弄似的，让我全身s麻

跟我握手。我愣了愣，教练跟我握手？谁知教练又再吆喝一声，一群蛮牛逐个走过来跟我握手，这是甚麽来着？甚麽礼仪啊？真摸不清楚他们搞甚麽鬼，到最後连杰明也握着我的手摇了摇，便跟我说：“敏，你终於成为我们的专用摄影师了！”

    “别说我甚麽摄影师，我玩玩而已，也没有把握拍得好。”

    “邱敏，我想你留下来听听我们会议，虽然你不晓得我们的作战策略，可能对你拍摄有点帮助。嗯，杰是你好朋友，如果你不懂，他可以给你解说了。”

    教练要我留下来，不好意思第一次拒绝教练，便说：“如果教练相信我不会向别人透露团队的策略，我还想知道多一点。”

    “邱敏，你人跟名字一样，我还没想到……”

    教练边说边看向队员，杰明就插口了：“教练，我相信敏不会。”

    教练瞪着我说：“好！我也相信一个品学兼优的学生。要是你喜欢运动，可能当上个队长了。嗯，大家开会了。”

    “敏！这个题材要是你，你会怎写啊？”

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    球队会议完了後，我到了杰家中替他补课，我只有两个钟头的时间，一面做自己的功课，也一面解答他的问题。杰关上了房门，不知道杰是不是跟伯母已经说好了，让我清静一点有个地方可以用功。

    我看了看题目，正想说出来，却顿一顿：“我说了，你会跟着照办。你自己想想罢。”

    “敏呀！难道你连一点提示也不跟我说？”

    “杰，专题只不过是香港古蹟文化保育，你可以想想你应该从哪方面着手。其实老师没有一个特定的答案，就要看看同学在这专题上的发挥跟方向性，我不觉得有困难啊！只不过要动动头筋，题材大可跟其他同学的角度不同，突出自