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    可能是房间里人多，空调的温度对于猫来说有点低，大橘看我与它互动，顺势就跳到我腿上打着呼盘成了团。

    我正撸猫，梁冰用白板笔点了点我y壳书上的纸,声音清脆。他的声音轻轻柔柔:“做出这道题就告诉你。”

    离梁冰最近的小朋友抬头看了眼我这边，压低了声音惊讶地和旁边的小朋友说:“那猫上师姐抱!”

    “嗯?!”梁冰一个语气词与眼刀就震得小朋友马上低头做题，剩下三个小朋友扭头看了眼我腿上的猫也都面露惊讶，又都乖乖带着惊讶继续做题。

    是高中经典力学的压轴大题，摩擦力、弹力、重力、绕圈和自由落T都有，分了好几个运动阶段。我随手画了四个阶段的受力分析图，写了公式，但是懒得算具T结果，只是一直看着梁冰在白板前面画图，两眼放空。

    和十多年前一样，他的肩胛骨在T恤下面微微突出，在我眼里像梁祝里那两只翩翩起舞的蝴蝶，于只能已Si以示抗争的世界里，努力诉说着不为人知的凄幻。和我记忆中的毫无改变，与我梦里的也不差分毫。

    小朋友们做完了，梁冰挨个看了看他们的答案，开始讲题。讲完题后梁冰看了眼表，又扫了我一眼，然后说:“小混蛋们，回家吧!路上注意安全!”

    “冰哥拜拜!师姐拜拜!”小朋友们道别后鱼贯而出。

    屋子里静了下来，大橘猫在我腿上好像睡着了，不再发出噗噜噜噗噜噜的声音。窗外的超市扩音喇叭叫卖着水果，小孩子们在小区里面欢笑打闹。

    “猫猫叫什么啊?”我实在有些受不了这种夹杂在背景音中的寂静